Co to jest T.I.M.E.?

T.I.M.E. (Top Industrial Managers for Europe) jest programem dwu-kulturowego kształcenia zakończonego podwójnym dyplomem, którego cele i założenia zostały sformułowane w 1989 roku przez 16 uczelni europejskich z 9 krajów, oraz stowarzyszeniem zarejestrowanym
w 1998 na wniosek 29 uczelni europejskich z 12 krajów w celu skutecznej realizacji programu TIME.

Aktualnie Stowarzyszenie T.I.M.E. (www.time-association.org) grupuje 51 europejskich uczelni inżynierskich z 19 krajów (w tym Akademię Górniczo-Hutniczą, jedną z dwóch polskich uczelni) oraz dwie uczelnie pozaeuropejskie (Brazylia i Chiny). Poniżej link do listy uczelni, które biorą udział w programie:

https://www.time-association.org/members/listMembers

Cele programu T.I.M.E.

Podstawowym celem programu jest dwu-kulturowe kształcenie w ramach bilateralnej współpracy uczelni stowarzyszonych, prowadzące do podwójnego dyplomu. Dłuższy pobyt na uczelni partnerskiej (2 lata) oraz studiowanie w języku partnera ma zapewnić lepsze poznanie kultury i zwyczajów danego kraju. Zakłada się, że w przypadku pozytywnych doznań, dyplomant obcokrajowiec będzie aktywnym ambasadorem kraju partnerskiego
w swoim kraju i poza nim.

Osiągnięcia programu T.I.M.E.

W 1991 roku pierwsze podwójne dyplomy uzyskało 6 osób, w 1992 wydano 8 podwójnych dyplomów, a podczas Zgromadzenia Ogólnego w Brukseli 15 października 2004 roku wręczono uroczyście 1500 podwójny dyplom. Wzrost liczby podwójnych dyplomów przyznawanych w ramach programu T.I.M.E jest prawie wykładniczy, podobnie jak tempo rozwoju większości zjawisk ery informacji i wiedzy. Do 2005 roku w programie wzięło aktywny udział 41 uczelni.

Ogólne zasady działania w programie

Dzięki wzajemnemu zaufaniu i uzgodnionym programom studenci, realizując część programu studiów w uczelni partnerskiej, uzyskują podwójny dyplom: uczelni macierzystej i uczelni partnerskiej. Program zakłada wydłużenie standardowych studiów o 1 rok (4 lata w uczelni macierzystej i 2 w uczelni partnerskiej), studiowanie w języku partnera oraz traktowanie studentów obcokrajowców na równi ze studentami własnymi.
Warunkiem wydania dyplomu przez uczelnię partnerską jest uzyskanie dyplomu
w uczelni macierzystej.
Programy studiów prowadzące do podwójnych dyplomów powinny być programami ze standardowej siatki studiów, zatwierdzone przez upoważnione do tego jednostki uczelni partnerskich.
Uzgodniony program studiów prowadzący do podwójnego dyplomu musi być
w formie pisemnej, a jego kopia powinna być przesłana do Stowarzyszenia T.I.M.E.
Bilateralne uzgodnienia muszą uwzględniać zasadę równoważności, zarówno
w odniesieniu do okresów studiowania, jak i przyznawanych stopni tak, żeby ułatwić międzynarodową wymianę studentów i absolwentów.
Co najmniej raz na dwa lata, Komitet ds. członkostwa w T.I.M.E. dokonuje oceny poziomu aktywności członków i tylko te instytucje, które respektują zasady obowiązujące w T.I.M.E. mogą zachować swoje członkostwo.
Każdy członek T.I.M.E. musi desygnować w swojej instytucji oficjalnego koordynatora programu.

Co stanowi o atrakcyjności i ważności programu T.I.M.E.?

Dla studentów

Główne atuty programu T.I.M.E. wynikają z założonych celów, wypracowanych
i sprawdzonych zasad postępowania oraz osiągniętych dotychczas wyników. Program ten jest realizowany przez elitę uczelni europejskich o uznanej renomie dydaktycznej i naukowej, oparty jest na zaufaniu, wzajemności i równoważności korzyści partnerów. Jak dotychczas, jako jedyny w Europie, pozwala stosunkowo niedużym kosztem czasowym (przedłużenie studiowania o 1 rok) poznać dogłębniej kulturę i zwyczaje innego kraju, wartość jego systemu edukacyjnego oraz zawiązać przyjaźnie, które mogą także zaowocować w przyszłym życiu zawodowym. A wszystko to jest uwieńczone dwoma dyplomami zwiększającymi szanse zatrudnienia na europejskim rynku pracy.

Dla pracowników

Program T.I.M.E. powinien przynieść także korzyści pracownikom uczelni. Dla rodzimych studentów program będzie zapewne dodatkowym stymulatorem solidnej pracy. Wpierw, żeby się do uczestnictwa w programie zakwalifikować, a potem, po powrocie z uczelni partnerskiej, z tej racji, że będziemy kontynuować pracę dydaktyczną z dojrzalszym studentem, bogatszym o nowe doświadczenia i wiedzę, które trudno by było mu zdobyć bez zmiany otoczenia. Dodatkową wartością programu będzie zapewne możliwość bezpośredniego kontaktu w procesie dydaktycznym ze studentami zagranicznymi, wychowanymi i ukształtowanymi w innym systemie wartości, innym systemie edukacyjnym, z innymi oczekiwaniami, niż nasi studenci. Ta druga wartość dotyczy zarówno nauczycieli akademickich, jak również pracowników administracji.

Dla Akademii Górniczo-Hutniczej

Istotnym atutem programu T.I.M.E. jest to, że program wymusza studiowanie w języku wykładowym uczelni partnerskiej. Studentom nie znającym języka polskiego trudno zrealizować minimum programowe w czasie ich pobytu w AGH.. Chętni do studiowania
w ramach programu T.I.M.E. studenci w AGH to zapewne ludzie bądź z „korzeniami polskimi”, bądź też ci, którzy postrzegają Polskę jako interesujący rynek pracy.

T.I.M.E. w Akademii Górniczo-Hutniczej

Akademia Górniczo-Hutnicza została przyjęta do stowarzyszenia T.I.M.E. jako Członek Stowarzyszony w dniu 14 października 2009. Decyzję podjęło Zgromadzenie ogólne Stowarzyszenia T.I.M.E. na dorocznym spotkaniu, które odbyło się w Paryżu.

Zgodnie z wymogami statutowymi stowarzyszenia w Akademii Górniczo-Hutniczej został powołany koordynator programu TIME. Jest nim dr Konstanty Marszałek (Tel 500 005 885). Do podstawowych zadań koordynatora programu należy udzielanie i udostępnianie wszelkich informacji dotyczących zasad i możliwości realizacji programu, koordynacja działań wydziałów zainteresowanych programem, nadzór nad realizacją programu stały kontakt ze Stowarzyszeniem oraz reprezentowanie AGH na forum Stowarzyszenia.